Doctor en Derecho por la Universidad de Salamanca y Doctor en Sociología por la Universidad de Oxford. Es profesor asociado del Departamento de Derecho de la Universidad Católica del Uruguay, investigador asociado en la Universidad Alberto Hurtado y docente del Study Abroad Program de University of California en Chile “Human Rights and Cultural Memory”.

Es investigador senior del Instituto Milenio para la Investigación en Violencia y Democracia (VioDemos), investigador colaborador del Instituto Milenio Fundamentos de los Datos (IMFD), investigador asociado del Centro Interdisciplinar de Políticas Públicas de la Universidad Alberto Hurtado (CiPP) y del Observatorio Iberoamericano de Justicia Penal de la Universidad de Salamanca.

Se desempeña como director alterno del proyecto Fondecyt de Exploración Nuestra MemorIA (2025-2029), que integra inteligencia artificial con archivos históricos y de derechos humanos. Su trabajo ha sido financiado por ANID, CONICYT y el Newton Fund del Reino Unido.

El Dr. Rojas ha ocupado cargos académicos y posiciones de investigación en la Universidad Alberto Hurtado, Universidad de Notre Dame, Universidad de Duke, Pontificia Universidad Católica de Chile y Universidad de Oxford. Ha asesorado a instituciones públicas, fundaciones internacionales y gobiernos extranjeros.

Sus investigaciones se encuentran disponibles en Google Scholar, ORCID, Research Gate, Scopus, Academia y Anid.

Hugo Rojas holds a PhD in Law from the University of Salamanca and a PhD in Sociology from the University of Oxford. He is an Associate Professor in the Department of Law at the Universidad Católica del Uruguay, an Associate Researcher at Universidad Alberto Hurtado, and a faculty member of the University of California’s Study Abroad Program in Chile, Human Rights and Cultural Memory. He is also a Senior Researcher at the Millennium Institute for Research on Violence and Democracy (VioDemos), a Collaborating Researcher at the Millennium Institute for Foundational Data (IMFD), and an Associate Researcher at the UAH Interdisciplinary Center for Public Policies (CiPP) and the Ibero-American Observatory of Criminal Justice at the University of Salamanca. He serves as Deputy Director of the Fondecyt exploratory project Nuestra MemorIA (2025-2029), which integrates artificial intelligence with historical and human rights archives. His work has been funded by ANID, CONICYT, and the United Kingdom’s Newton Fund. Dr. Rojas has held academic and research appointments at Universidad Alberto Hurtado, the University of Notre Dame, Duke University, the Catholic University of Chile and the University of Oxford. He has advised public institutions, international foundations, and foreign governments.

Publicaciones recientes

Rojas, H., Fonck, A., Sanhueza, D., Mery, D., & Dunstan, J. (aceptado, en prensa), “Artificial Intelligence, Court Records and Transitional Justice: Towards the Verifiable Reconstruction of Human Rights Violations (in Chile)”, Tapuya: Latin American Science, Technology and Society (Scopus Q1, H-Index 18, SJR 2025 0.589), https://doi.org/10.1080/25729861.2026.2698211

Rojas, H. (aceptado, en prensa). “Transitional Justice and Memory in Latin America”, en V. Grinberg Pla y L. de Vivanco (eds.), Memory Studies in Latin America and the Caribbean: A Handbook (Leiden: Brill).

Huerta, L., Vivaldi, L., & Rojas, H. (aceptado, en prensa). “Embroidering a New Constitution for Chile: The Textile Artists of the Salvador Allende Solidarity Museum”, Athenea Digital (Scopus, Q3, H-Index 19, SJR 2025 0.202).

Rojas, H., & Shaftoe, M. (aceptado, en prensa). “Reparation of victims of human rights violations during the 2019 social outburst in Chile”, Revista Direito GV (Scopus, Q2, H-Index 8, SJR 2025 o.247).

Rojas, H., & Fernández, J.M. (2026). “Caracterizando las querellas por violaciones de los derechos humanos en el estallido social en Chile”, Novum Jus, 20(1), pp. 25-51 (Scopus Q1, H-Index 10, SJR 2025 0.914), https://doi.org/10.14718/NovumJus.2026.20.1.1

Millaleo, S., Shaftoe, M., & Rojas, H. (2025). “Pueblos indígenas y Comisiones de la Verdad: Análisis de las experiencias canadiense, colombiana, noruega y australiana”, Latin American Legal Studies, 13(2), pp. 79-125 (Scopus Q2, H-Index 4, SJR 2025 0.249), https://doi.org/10.15691/0719-9112Vol13n2a3

Cereceda, E., Fernández, J.M., Murray, M., Olivari, A., & Rojas, H. (2025). “Derechos económicos, sociales y culturales en el Chile transicional: de la precariedad al reconocimiento”, en H. Risor, M. Murray y P. Di Giminiani (eds.), Después de los treinta años: Experiencias y relatos sobre democracia y derechos sociales en Chile (Santiago: Ediciones Universidad Alberto Hurtado).

Rojas, H. (2025). “Human Rights Violations in the 2019 Social Outbreak in Chile: Progress and Challenges in Justice and Reparations for Victims”, en R. Willkinson y V. Infante (eds.), Fifty Years of Human Rights in Chile (Cham: Palgrave Macmillan), pp. 155-172 (Scopus), https://doi.org/10.1007/978-3-031-77351-8_9

Rojas, H., & Vélez Martínez, S., eds. (2025). Teoría Crítica del Derecho y Justicia Social en las Américas (Santiago: Ediciones Universidad Alberto Hurtado).

Rojas, H. (2025). “Pilares de la Justicia Transicional en América Latina” (Bogotá: Konrad Adenauer Stiftung – Rule of Law Program).

Rojas H., & Blanco, R. (2024). “Judicial Independence in Chile, 1973–2023”, en N. Reayat, R. Smith y M. Cho (eds.), Judicial Independence in Transitional Democracies (Londres: Routledge), pp. 268-292 (Scopus), https://doi.org/10.4324/9781003458296-16

Díaz, C., Dunstan, J., Etcheberry, L., Fonck, A., Grez, A., Mery, D., Reutter, J., & Rojas, H. (2024). “Automatic knowledge-graph creation from historical documents: The Chilean dictatorship as a case study”, CEUR Workshop Proceedings, 3853 (Scopus, H-Index 74, SJR 2025 0.170) https://doi.org/10.48550/arXiv.2408.11975.

Fernández, H., Martínez, V., Rojas, H., & Vivaldi, L. (2024). Cómo escribir ensayos: Manual de investigación jurídica y socio-jurídica (Santiago: Ediciones Universidad Alberto Hurtado), https://doi.org/10.2307/jj.19724078

Rojas, H. (2024). “50 Years After the 1973 Coup in Chile: Analysis of the Processes of Transition to Democracy and Transitional Justice”, Seattle Journal for Social Justice, 22(3), pp. 587-620, https://digitalcommons.law.seattleu.edu/sjsj/vol22/iss3/8/.

Farías, J., Fernández, J.M., Pascual, T., & Rojas, H. (2023). “Los delitos del estallido social y el rol de la Defensoría Penal Pública en Chile en 2019”, Derecho PUCP, 90, pp. 79-114 (Scopus Q2, H-Index 7, SJR 2025 0.271), https://doi.org/10.18800/derechopucp.202301.003

Rojas, H., & Pino, Alberto (2023). “Sobre el efecto reparador de las sentencias civiles en casos de violaciones graves a los derechos humanos en Chile”, Atenea, 528, pp. 267-287 (Scopus Q10, H-Index 10, SJR 2025 0.169), https://doi.org/10.29393/At528-16SEHA20016

Rojas, H. (2023). “Los Claroscuros de la Justicia Transicional en Chile”, en C. Sanz (ed.), Transiciones democráticas y memoria histórica. Aprendizajes de ida y vuelta entre América Latina y España (Fundación Carolina), pp. 65-78.

Rojas, H. (2023). “Desafíos de la justicia transicional en América Latina”, Revista de Derecho de la Universidad Católica del Uruguay, 28, pp. 1-10 (Scielo), https://doi.org/10.22235/rd28.3741

Lira, E., & Rojas, H. (2022). “El Caso Andrés Pereira Salsberg: La Presencia de la Ausencia de las Desapariciones Forzadas”, Revista Austral de Ciencias Sociales, 43, pp. 261-283 (Scopus Q3, H-Index-12, SJR 2025 0.237), https://doi.org/10.4206/rev.austral.cienc.soc.2022.n43-13

Rojas, H., Millaleo, S., & Shaftoe, M. (2022). “Justicia Transicional en Democracias Establecidas: Análisis de las experiencias canadiense, sudafricana y chilena”, Latin American Legal Studies, 10(2), pp. 470-533 (Scopus Q2, H-Index 4, SJR 2025 0.249), https://doi.org/10.15691/0719-9112Vol10n2a9

Rojas, H., & Shaftoe, M. (2022). Human Rights and Transitional Justice in Chile (Cham: Palgrave Macmillan) (Scopus), https://doi.org/10.1007/978-3-030-88170-2 (traducido al castellano, Valencia: Tirant lo Blanch, 2022).

Rojas, H. (2022). Past Human Rights Violations and the Question of Indifference: The Case of Chile (Cham: Palgrave Macmillan) (Scopus), https://doi.org/10.1007/978-3-030-81182-2

Rojas, H. (2022). “Chile at the Crossroads: From the 2019 Social Explosion to a New Constitution”, Seattle Journal for Social Justice, 20(4), pp. 981-1018, https://digitalcommons.law.seattleu.edu/sjsj/vol20/iss4/11/

Suárez, R., Accatino, D., & Rojas, H. (2021). “Guía práctica para el uso de documentos de archivo en la declaración de ex centros de detención política y tortura como monumento histórico en Chile”, Documento de Trabajo, 7, Programa Interdisciplinar de Investigación en Memoria y Derechos Humanos, Universidad Alberto Hurtado, https://www.memoriayderechoshumanosuah.org/publicaciones/guia-practica-para-el-uso-de-documentos-de-archivo-en-la-declaracion-de-ex-centros-de-detencion-politica-y-tortura-como-monumento-historico-en-chile/

Rojas, H., Bell, V., Bernasconi, O., Ruiz, M. et al. (2021). “Guidelines and Recommendations on the Registry and Documentation of Forced Disappearances” (Universidad Alberto Hurtado, University of London – Goldsmiths, Universidad Iberoamericana de Ciudad de México, Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá), https://www.memoriayderechoshumanosuah.org/publicaciones/guidelines-and-recommendations-on-the-registry-and-documentation-of-forced-disappearances/

Blanco, R., Decap, M., Moreno, L., & Rojas, H. (2021). Litigación Penal Estratégica en Juicios Orales (Valencia: Tirant lo Blanch).

Hau, B., Lessa, F., & Rojas, H. (2020). “Registro y documentación de la violencia de Estado como evidencia judicial en juicios de derechos humanos”, en O. Bernasconi (ed.), Documentar la atrocidad: Resistir el terrorismo de Estado (Santiago: Ediciones Universidad Alberto Hurtado), pp. 249-284.

Rojas, H. (2020). “Prólogo: Hacia la reparación de los campesinos exonerados de la tierra”, en B. Loveman y E. Lira, Los campesinos exonerados de la tierra. Leyes y políticas de reparación y clientelismo político en Chile (Santiago: Ediciones DER).

La actividad se realizó en el marco del proyecto de investigación “La construcción europea desde el sur. De la ampliación mediterránea a la ampliación al norte (1986-1995): los contornos de la europeización en perspectiva comparada”, a cargo del profesor Carlos Sanz.

El profesor Rojas se refirió a la capacidad de respuesta del Estado de Chile respecto de las violaciones de derechos humanos que fueron cometidas durante la dictadura militar y durante los meses del estallido social en Chile, de octubre de 2019 a marzo de 2020. Según Rojas, “los mecanismos de la justicia transicional pueden ser utilizados más allá de las transiciones democráticas, ante la ocurrencia de graves y generalizadas violaciones de derechos humanos en regímenes democráticos estables. Sucede que el estado de derecho y la democracia puede que no cuenten con todas las herramientas que se necesitan para hacerse cargo de violaciones masivas a los derechos humanos que sean cometidas por agentes estatales en un régimen democrático. Frente a la encrucijada de responder en forma ágil a las demandas de verdad, justicia, reparación y memoria de las víctimas, los aprendizajes y las lecciones de la justicia transicional pueden ser alternativas valiosas a las cuales es posible recurrir.”

Por ello, el concepto mismo de justicia transicional desarrollado por Naciones Unidas desde 2004 podría ampliarse en los siguientes términos: “La Justicia Transicional abarca toda la variedad de procesos y mecanismos asociados con los intentos de una sociedad por resolver los problemas derivados de violaciones a los derechos humanos a gran escala, ocurridos bajo regímenes totalitarios o autoritarios o guerras civiles e incluso en democracia, a fin de que los responsables rindan cuenta de sus actos, servir a la justicia, colaborar a la reconciliación social y corregir las desigualdades estructurales que son causa de injusticias históricas”, sostuvo Rojas.

Hugo Rojas, Profesor de Sociología del Derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado e Investigador del Instituto Milenio de Investigación sobre Violencia y Democracia (VioDemos), expuso en cuatro de los más importantes congresos mundiales.

El 25 y 26 de mayo, en la ciudad de Vancouver, Canadá, el profesor Rojas expuso en el Congreso de Estudios Latinoamericanos “América Latina y el Caribe: Pensar, Representar y Luchar por los Derechos”, organizado por la Latin American Studies Association. Además de presentar su investigación “Hacia la reparación integral de las víctimas de violencia policial durante la revuelta social chilena el 2019: lecciones y propuestas de Justicia Transicional”, coordinó el panel en el que se discutió el borrador del libro colectivo “Teoría Crítica del Derecho y Justicia Social en las Américas”, junto a Sheila Velez-Martinez (Pittsburgh), Kim D. Ricardo (Illinois), Beth Lyon (Cornell), Charles R. Venator Santiago (Connecticut), Paz Acevedo y Javiera Morales (PUC).

Del 2 al 4 de junio, el profesor Rojas expuso en The Annual Meeting on Law and Society “Separate and Unequal”, realizado en San Juan de Puerto Rico. En coautoría con Salvador Millaleo (U. de Chile y VioDemos) y Miriam Shaftoe (Ottawa y VioDemos), presentó las ponencias “Indigenous Peoples and Truth Commissions: Comparative Perspectives” y “Transitional Justice in Established Democracies: Analysis of the Canadian, South African, and Chilean experiences”, esta última recientemente publicada en Latin American Legal Studies. Además, comentó el libro de Francesca Lessa (Oxford), The Condor Trials (Yale University Press).

El 28 de junio, expuso en el 20° Congreso Mundial de Sociología “Resurgent Authoritarianism: The Sociology of New Entanglements of Religions, Politics, and Economies”, organizado por la International Sociology Association (ISA) en la ciudad de Melbourne, Australia. La ponencia que presentó en este evento se tituló “The 2019 Chilean Social Uprising and Comprehensive Reparation for Victims of State Violence”.

El 16 de julio, participó en el 27° Congreso Mundial de Ciencia Política (IPSA), realizado en la ciudad de Buenos Aires. Su ponencia se tituló “Fifty Years after the 1973 Coup in Chile: Lights and Shadows of the Transitional Justice Process”, la cual será publicada en España en un libro colectivo patrocinado por la Fundación Carolina y editado por Carlos Sanz (U. Complutense de Madrid).

Cabe destacar que las ponencias presentadas por el profesor Rojas en estos cuatro congresos mundiales fueron seleccionadas por sus respectivos Comités Científicos y serán prontamente publicadas en revistas académicas o como capítulos en libros editados.

Hugo Rojas, Profesor de Sociología del Derecho y Derechos Humanos UAH e investigador del Centro Interdisciplinar de Políticas Públicas (CiPP) y del Instituto Milenio de Investigación sobre Violencia y Democracia (VioDemos), junto a Daniela Accatino, Decana de la Facultad de Derecho de la Universidad Austral de Chile, y Rodrigo Suárez, Investigador del Programa Interdisciplinar de Investigación en Memoria y Derechos Humanos UAH e integrante de la Agrupación por la Memoria Histórica Providencia – Antofagasta, publicaron el documento “Guía práctica para el uso de documentos de archivo en la declaración de ex centros de detención política y tortura como monumento histórico en Chile”.

El texto tiene por finalidad apoyar a las personas interesadas en la conservación y protección de espacios que son relevantes para las víctimas de violaciones a los derechos humanos y sus familiares. Los autores explican de manera didáctica las distintas etapas del procedimiento que se debe llevar a cabo ante el Consejo de Monumentos Nacionales para que un sitio de memoria sea declarado patrimonio histórico, en conformidad a lo dispuesto en la Ley N° 17.288 de 1970.

“Mientras más completa y pertinente sea la información que las agrupaciones o los interesados proporcionen a los profesionales y equipos del Consejo de Monumentos Nacionales, mayores son las posibilidades que dicho organismo se pronuncie pronta y favorablemente. En cambio, si la información entregada es parcial o incompleta, eso obliga a los funcionarios del Consejo a investigar o solicitar documentos a diversas instituciones, todo lo cual aumenta los tiempos de tramitación del respectivo expediente”, explica Hugo Rojas.

Desde un punto de vista metodológico, para la realización de esta investigación los autores combinaron los métodos documental y empírico. En primer lugar, revisaron una docena de expedientes en el Centro del Documentación del Consejo de Monumentos Nacionales. En segundo término, hicieron uso de la Ley de Transparencia para obtener copia digital de una muestra de expedientes tramitados en el Consejo en los últimos 25 años. En tercer lugar, entrevistaron a profesionales y ex directivos de la Unidad de Memoria y Derechos Humanos de la Secretaría Técnica y de la Comisión de Patrimonio Histórico del Consejo de Monumentos Nacionales y a representantes de diversas agrupaciones de derechos humanos que han presentado solicitudes de declaración de patrimonio histórico ante dicho organismo. Finalmente, efectuaron una exhaustiva revisión bibliográfica y normativa referida a la protección, conservación y resguardo de los sitios de memoria en Chile.

Cabe señalar que el Consejo de Monumentos Nacionales ha declarado en la categoría de monumento histórico a 46 bienes patrimoniales vinculados a los derechos humanos, de los cuales 28 son ex centros de detención política y tortura, en 10 de las 16 regiones del país.

Esta publicación forma parte de las actividades del Programa Interdisciplinar de Investigación en Memoria y Derechos Humanos UAH, en el marco del Proyecto Investigación Anillos “Tecnologías Políticas de la Memoria: usos y apropiaciones contemporáneas de dispositivos de registro de pasadas violaciones a los derechos humanos en Chile” (CONICYT-PIA SOC180005).

Hugo Rojas, Profesor de Sociología del Derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado e Investigador del Instituto Milenio de Investigación sobre Violencia y Democracia (VioDemos) y del Centro Interdisciplinar de Políticas Públicas UAH (CiPP), dictó tres conferencias en la Universidad de Salamanca durante el pasado mes de febrero.

El 2 de febrero dictó la conferencia “Derechos Humanos y Justicia Transicional en Chile” en el Máster en Estudios Latinoamericanos del Instituto Iberoamérica de la Universidad de Salamanca. En la oportunidad presentó una matriz analítica que permite evaluar los logros alcanzados en los años de la transición a la democracia y los desafíos pendientes respecto de las violaciones a los derechos humanos cometidas en la dictadura. “La sociedad chilena ha avanzado gradualmente en la agenda de justicia transicional pero a un ritmo más lento del esperado por los sectores comprometidos con los derechos humanos; en parte ello se debe a las resistencias de grupos sociales que no le asignan prioridad y a la displicencia de personas consideran que se debiera dar vuelta la página”, sostuvo Rojas.

El 7 de febrero dictó la conferencia “A 50 años del golpe militar: derechos humanos y justicia transicional en Chile” en el Centro de Investigación para la Gobernanza Global y en el programa de doctorado Estado de Derecho y Gobernanza Global de la Universidad de Salamanca. En su presentación se refirió a cómo la sociedad chilena se ha hecho cargo de las consecuencias de las violaciones a los derechos humanos entre 1973 y 1990, y también a las dificultades que se han presentado para conocer la verdad, hacer justicia y reparar a las víctimas de violaciones a los derechos humanos durante el estallido social de 2019. La charla se encuentra disponible aquí.

El 8 de febrero, el profesor Rojas dictó la clase “Aportes de la academia en la experiencia chilena de justicia transicional” en la Clínica Jurídica de Memoria Democrática de la Facultad de Derecho de la Universidad de Salamanca. En la oportunidad se refirió al rol que han tenido las universidades, docentes y estudiantes en las búsquedas de verdad, memoria, justicia, reparación y garantías de no repetición en Chile. «Estas reflexiones del caso chileno pueden contribuir a la reflexión que necesariamente debería ocurrir en España con ocasión de la conmemoración de los 100 años de la guerra civil», señaló.

En el artículo argumentan a favor de la expansión del ámbito de acción de la Justicia Transicional, de modo que también pueda ser aplicada en democracias estables o consolidadas. La reformulación que plantean podría ser de utilidad para enfrentar injusticias estructurales que afectan a los pueblos indígenas y que son un legado del colonialismo y las políticas asimilacionistas, y hacerse cargo de actos de represión estatal que son constitutivos de graves violaciones a los derechos humanos.

Las reflexiones teóricas han sido formuladas a partir de tres recientes estudios de caso: 1°) de la experiencia canadiense se estudian la Comisión Real sobre los Pueblos Indígenas, la Comisión de Verdad y Reconciliación y la Investigación Nacional sobre Mujeres y Niñas Indígenas Desaparecidas y Asesinadas; 2) de Sudáfrica, se aborda la Comisión de Verdad y Reconciliación, el Proceso Constituyente y la Reforma Agraria, y 3) del caso chileno se explica la vinculación entre estallido social y justicia transicional, además del proceso constituyente todavía en curso en el país.

El artículo se encuentra disponible en sus versiones en inglés y castellano aquí.

Ficha bibliográfica

• Título: Justicia Transicional en Democracias Establecidas: Análisis de las experiencias canadiense, sudafricana y chilena.
• Revista: Latin American Legal Studies.
• Volumen: 10.
• Número: 2.
• Año: 2022.
• Páginas: 470-533.
• DOI: 10.15691/0719-9112Vol10n2a9.
• ISSN versión impresa: 0719-9104.
• ISSN versión digital: 0719-9112.

Entre el 2 de noviembre y el 16 de diciembre de 2022, 24 estudiantes de las distintas sedes de la Universidad de California (Berkeley, Los Angeles, Santa Barbara, Santa Cruz, Irvine, San Diego) estarán participando en el Programa “Human Rights and Cultural Memory”, organizado por la Dirección de Relaciones Internacionales UAH, la Facultad de Filosofía y Humanidades UAH, la Universidad Torcuato di Tella (Argentina) y University of California Education Abroad Program, con la colaboración de la Facultad de Derecho UAH.

Los estudiantes de la Universidad de California deben cursar dos asignaturas en el programa: “Human Rights and Transitional Justice in Chile” y “Memory and Human Rights: Chilean Literature, Film & Media”. El primero de los cursos es dirigido por el profesor Hugo Rojas, Director del Departamento de Ciencias del Derecho de la UAH e investigador del Instituto Milenio de Investigación sobre Violencia y Democracia, y en el cual colaboran los docentes Lieta Vivaldi (Derecho UAH), Elizabeth Lira (Psicología UAH), Simón Escoffier (Trabajo Social UC), Valentina Infante (Oxford), Boyce Buchanan (Berkeley), Gabriela Hilliger (Derecho UAH) e Isabel Donoso (UAH). El segundo de los cursos es impartido por docentes de la Facultad de Filosofía y Humanidades UAH.

El programa contempla la realización de visitas al Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, INFOCAP, el Palacio Presidencial La Moneda, el Parque por la Paz Villa Grimaldi, el Museo Violeta Parra, los barrios Yungay y Brasil, además de una actividad en Pomaire. Además, las y los estudiantes tendrán la posibilidad de reflexionar sobre películas y documentales de realizadores nacionales, tales como, “Genoveva”, (Paola Castillo, 2014), “La ciudad de los fotógrafos” (Sebastián Moreno, 2006) y “Allende, mi abuelo Allende” (Marcia Tambutti, 2015).

Cada estudiante de California se encuentra realizando una investigación sobre derechos humanos, cuyos resultados serán presentados en la “Conference on Human Rights and Transitional Justice in Chile: Research Presentations”, encuentro abierto a la comunidad universitaria, en inglés, a efectuarse el en la Sala de Litigación de la Facultad de Derecho UAH el 14 de diciembre de 2022 y que será transmitido por streaming en TV UAH.

El 9 de noviembre se llevó a cabo una convivencia en la que participaron las y los estudiantes de Derecho UAH inscritos en el curso “Derechos Humanos y Justicia Transicional”, a cargo del profesor Hugo Rojas, y las y los estudiantes de la Universidad de California que participan en el programa intensivo “Human Rights and Cultural Memory”. Los asistentes pudieron intercambiar opiniones sobre sus respectivos proyectos de investigación en materia de derechos humanos.

Esta la sexta edición del Programa Human Rights & Cultural Memory (Derechos Humanos y Memoria Cultural), iniciativa que desde 2015 organiza la Dirección de Cooperación Internacional (DCI) junto al Departamento de Lengua y Literatura de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Con una jornada de orientación, desarrollada este viernes 4 de noviembre, la UAH dio la bienvenida a 24 estudiantes de la Universidad de California, Estados Unidos, que participarán en el Programa Derechos Humanos y memoria cultural.

En la instancia, el Vicerrector de Integración, Sebastián Kaufmann, expuso sobre la historia de la universidad y su rol público y se presentó al equipo de docentes del programa y a la psicóloga Catalina Moreno. Además la profesora Loreto López dictó la charla “La relevancia de la memoria en activismo y movimientos sociales».

Esta la sexta edición del Programa Human Rights & Cultural Memory (Derechos Humanos y Memoria Cultural), iniciativa que desde 2015 organiza la Dirección de Cooperación Internacional (DCI) junto al Departamento de Lengua y Literatura de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Los y las estudiantes cursarán las asignaturas «Derechos Humanos y Justicia Transicional» dictada por Hugo Rojas e Isabel Donoso y «Derechos Humanos en Chile: Literatura, Cine y Audiovisual», dictados por Juan José Adriasola, Viviana Pinochet y Constanza Vergara. Como parte del programa, los estudiantes visitarán Villa Grimaldi, el Palacio de La Moneda e Infocap.

Al final de la jornada los y las participantes del programa se reunieron con estudiantes de Pedagogía en Inglés de la UAH.

De derecha a izquierda: Manckenzie Berwick, Leslie Ramírez y Elijah Tadros, estudiantes de la Universidad de California, Estados Unidos.

La estudiante de Derecho de la U. de California, Manckenzie Berwick, eligió este programa de la UAH porque es una universidad jesuita y por la cultura de Derechos Humanos y justicia social que hay en Chile. “También me gustó porque mezcla el ámbito académico con otras actividades en que puedes aplicar lo que aprendes. Me encanta Chile, su comida, su cultura, todos son muy amables”.

Leslie Ramírez cuenta que se inscribió “porque me interesan los Derechos Humanos. Quiero ser abogada especialista en temas de inmigración. Es interesante conocer la historia y saber cómo ha sido la defensa de los derechos humanos en Chile y Argentina”.

Elijah Tadros no sabía mucho sobre Chile “Me ha gustado el programa y estoy emocionado por todo lo que podré aprender sobre las luchas en la defensa de los Derechos Humanos”.

Para el Vicerrector de Integración de la UAH, Sebastián Kaufmann, “Este tipo de programas es de gran relevancia porque permite que nuestros estudiantes convivan con jóvenes de otros países y otras culturas. Además la Universidad Alberto Hurtado tiene mucha historia en Derechos Humanos, desde el CIDE e ILADES que tienen una trayectoria importante y también la Compañía de Jesús en la promoción y defensa de la dignidad, la lucha por la justicia en Latinoamérica. La UAH tiene mucho que decir y que aportar en este ámbito. Es muy interesante para estudiantes internacionales venir a estudiar este tema en un país con mucha historia, donde han pasado muchas cosas, donde hay mucha reflexión y aprendizajes”, señaló.

Lanzamiento

El libro será presentado el miércoles 24 de agosto, por la Dra. Miriam Henríquez, Decana de la Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado, la Dra. Valeria Palanza, Decana de la Facultad de Historia, Geografía y Ciencia Política de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y el Dr. Manuel Guerrero, académico e investigador de la Universidad de Chile y de la Universidad de Uppsala. El evento contará con la participación de Manuel García y Carmen Paz González, quienes interpretarán algunas piezas musicales.
La actividad se realizará en la Confitería Torres (Alameda 1570, Metro Moneda), a partir de las 17:30 hrs., y por aforo los cupos son limitados, por lo que se requerirá inscripción y confirmación previa. Las personas interesadas pueden completar y enviar el formulario de inscripción aquí.

Recomendación

“El análisis de Hugo Rojas y Miriam Shaftoe sobre los abusos a los derechos humanos durante la dictadura de Pinochet y las políticas de justicia transicional que se han aplicado en Chile en los últimos treinta años, arroja luces sobre los éxitos y fracasos de tales políticas y sus implicancias para la sociedad actual. Al conectar la evolución de los derechos humanos con el poder de los múltiples actores políticos, los autores son capaces de ofrecer un análisis profundo y detallado tanto de las políticas como de las fuerzas que las sustentan. Este libro es esencial para entender no sólo las violaciones a los derechos humanos de la dictadura, sino también las dificultades para lograr cambios políticos sustanciales y exitosos en una sociedad todavía dividida”.

Silvia Borzutzky
Profesora de Ciencia Política, Carnegie Mellon University

El libro del profesor Rojas titulado Human Rights and Transitional Justice in Chile (Palgrave Macmillan, 2021), escrito junto a Miriam Shaftoe, ha sido mencionado por Springer Nature como una de las 40 novedades recientes en estudios de paz, conflictos, raza, inmigración y reformas a la justicia.

El 17 de julio se celebra anualmente el Día Mundial de la Justicia Internacional, que marca el aniversario del Estatuto de Roma, tratado que crea la Corte Penal Internacional, el Estatuto de Roma. Ese día ofrece a la humanidad la oportunidad de unirse para promover un mundo cada vez más justo, con el objetivo final de alcanzar la paz y seguridad a todas las personas. Más antecedentes sobre esta conmemoración y las novedades editoriales aquí.

En el blog de Springer Nature ha sido publicada la entrevista “Hugo Rojas on Justice, Social Movements and Promoting Human Rights” (“Hugo Rojas sobre la justicia, los movimientos sociales y la promoción de los derechos humanos”). La entrevista en inglés se encuentra disponible aquí. A continuación puedes revisar la entrevista traducida:

Háblenos de la naturaleza de su trabajo
Investigo y enseño derechos humanos y justicia transicional en Chile. También formo parte de un centro de investigación sobre violencia y democracia. Este último año he publicado dos libros con Palgrave Macmillan: Human Rights and Transitional Justice in Chile (con Miriam Shaftoe) y Past Human Rights Violations and the Question of Indifference: The Case of Chile.

¿Qué significa la justicia para usted personalmente?
Uno de los objetivos que toda sociedad debe perseguir es la justicia. Esto significa que cada comunidad políticamente organizada debe establecer los mecanismos adecuados para resolver los conflictos en consideración a las normas jurídicas que ha aprobado soberanamente. Las soluciones y decisiones sólo serán justas si esas normas sustantivas y los procedimientos previamente establecidos son igualmente justos.

¿Cómo han contribuido los movimientos, como Black Lives Matter, a amplificar las narrativas globales en torno a la justicia social?
Los movimientos sociales suelen luchar contra aquellas normas legales o estructuras sociales que consideran injustas. Los movimientos sociales cuestionan críticamente a la sociedad y declaran su desacuerdo con la forma en que se abordan ciertos temas o cuestiones, especialmente por parte de los sectores dominantes. Los movimientos sociales suelen surgir para hacer frente a las injusticias y desigualdades que afectan a un grupo de personas que están descontentas con la forma en que son tratadas por el resto de la población. Detrás de todo movimiento social hay marcos teóricos, planes de acción, discursos y narrativas a favor del cambio social. Normalmente, estos discursos se inscriben dentro de lo que llamamos justicia social, precisamente porque los movimientos buscan acabar con lo que consideran una injusticia social. En el libro Human Rights and Transitional Justice in Chile (prontamente a ser publicado en castellano por Tirant lo Blanch) también mencionamos casos de injusticia social, como la falta de reconocimiento de las víctimas, sobrevivientes y sus familiares en el contexto de la dictadura de Augusto Pinochet (1973-1990) y durante la transición política a la democracia (1990 a la fecha). El movimiento de derechos humanos jugó un papel fundamental en la recuperación de la democracia en Chile y en la inclusión de los temas de justicia transicional en la agenda pública. En la actualidad, los movimientos feminista e indígena están desempeñando un papel clave en el trabajo de la Convención Constitucional encargada de redactar una nueva Constitución para el Chile post-transicional.

¿Cuáles son los objetivos a corto y largo plazo de su trabajo?
A largo plazo, mi investigación busca fortalecer el Estado de Derecho, la calidad de la democracia y el reconocimiento de los derechos humanos. A corto plazo, pretendo avanzar hacia una investigación comparativa sobre la justicia transicional y prestar más atención a la política de los derechos humanos.

¿Cuál cree que es la forma más productiva en que los investigadores pueden involucrar a los responsables políticos? ¿Cuál ha sido su experiencia con el compromiso político?
Creo que la forma más productiva de tender puentes entre los investigadores y los responsables políticos es trabajar juntos en las múltiples cuestiones que interesan a todo el grupo implicado. Esto podría hacerse elaborando conjuntamente informes anuales, u organizando eventos y seminarios en los que nadie se sienta excluido de la conversación, o redactando documentos claros que sean útiles para el diseño, la aplicación y la evaluación de las políticas públicas. Hay instituciones en el mundo que tienen un magnetismo tan poderoso que pueden convertirse en centros neurálgicos de la discusión jurídico-política. Por ejemplo, la Fundación para el Derecho, la Justicia y la Sociedad.

¿Cómo ha trabajado y/o trabaja directamente para abordar la justicia, los derechos de las víctimas y/o la Justicia Penal Internacional? ¿Cómo se aborda esto en su investigación/trabajo?
En mis investigaciones he presentado propuestas para mejorar las condiciones de los pueblos indígenas en Chile. También he tratado de dar a conocer las opiniones y percepciones de las víctimas de la dictadura militar en Chile. Además, mi investigación ha contribuido a una mejor comprensión de las personas indiferentes a los derechos humanos, explicando sus causas y consecuencias sociales.

¿Cuáles son las formas más impactantes en que los investigadores pueden unirse y perpetuar estas importantes conversaciones?
La investigación de alto impacto es cada vez más interdisciplinar, intergeneracional y útil para un amplio abanico de sociedades de todo el mundo. Es importante que las y los investigadores traten de transmitir sus conocimientos a las nuevas generaciones, especialmente durante sus años universitarios. Este tipo de investigación requiere también personas que trabajen en organizaciones públicas. La resonancia de la investigación académica aumenta considerablemente si se traduce a un lenguaje amable a través de los medios de comunicación o las redes sociales.

¿Qué aspecto tiene la participación pública en su campo y qué importancia cree que tiene para los investigadores tener un impacto social con su trabajo?
En el campo de los derechos humanos, la participación pública es extremadamente importante. Investigar los derechos humanos sin tener en cuenta los graves problemas que pueden surgir para la población -o algunos grupos sociales- no tiene sentido. Por el contrario, lo que se espera de las ciencias sociales es que propongan información y datos útiles para los procesos de toma de decisiones en el ámbito público.

¿Qué avances le gustaría ver próximamente hacia la justicia, los derechos de las víctimas y/o la Justicia Penal Internacional?
Me encantaría que todas las sociedades fueran capaces de promover una cultura de los derechos humanos mucho más sólida e intensa que la que vemos hoy en día. Alcanzar niveles altos y sofisticados de cultura de derechos humanos debería contribuir a fortalecer la democracia y el Estado de Derecho. Evidentemente, alcanzar un objetivo de ese tipo requiere un esfuerzo de cooperación en el que participen diversos sectores de la población, incluido el mundo académico.

El 3 de junio, Hugo Rojas, Profesor de Sociología del Derecho y Derechos Humanos en la Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado e Investigador del Instituto Milenio de Investigación sobre Violencia y Democracia (Instituto VioDemos), dictó la conferencia en inglés “Introduction to Human Rights” ante 35 estudiantes de Octavo Básico en el Saint George’s College, de la Congregación de Santa Cruz.

En su exposición el profesor Rojas abordó los contenidos de la Declaración Universal de Derechos Humanos a partir de casos prácticos referidos al holocausto judío durante el régimen nazi, el éxodo de menores de edad durante la guerra civil en Sudán, los refugiados en Kenia y Etiopía, las víctimas de violaciones a los derechos humanos ocurridas durante la dictadura en Chile, entre otros estudios de caso. Además, hizo mención de las dificultades actuales para proteger y resguardar los derechos humanos de la población en Ucrania, con ocasión de la invasión militar de Rusia, y cómo la comunidad internacional puede incidir en la búsqueda de la paz en conflictos armados.

Los borradores preliminares de la investigación fueron presentados previamente en dos congresos internacionales con comité científico: “Resistance and Transformation: Mapping Critical Geographies and Alternative Possibilities in Legal Scholarship and Praxis for the Next Twenty-Five Years”, LatCrit XXI Biennial Conference, Universidad de Denver, 8-9 de octubre de 2021, y “Socio-Legal Studies Association Annual Conference 2022”, Universidad de York, 6-8 de abril de 2022. Además, fueron discutidos junto a la Sociedad de Análisis Jurídico del Uruguay en dos oportunidades, el 21 de mayo y el 25 de noviembre de 2021.

En esta publicación el profesor Rojas analiza las causas sociales del estallido social de octubre de 2019; a continuación, se refiere a las consecuencias políticas de las masivas movilizaciones ciudadanas que ocurrieron en diversas ciudades del país; luego explica el proceso constituyente y el trabajo en curso en la Convención Constitucional, dejando para el final del texto la identificación de los principales nodos temáticos discutidos en las distintas comisiones y en el pleno de la Convención Constitucional.

La novedad del artículo está en detenerse a hacer una pausa para tomar consciencia sobre la envergadura e importancia de la vorágine de eventos que han ocurrido en nuestro país en los últimos dos o tres años, efectuando una observación sobre la profundidad e implicancias de las discusiones públicas que han tenido lugar.

Según Rojas, las universidades se han visto interpeladas y las y los docentes de muchas de ellas han asumido un rol activo durante el proceso constituyente a través de la formulación de reflexiones, diagnósticos y propuestas. De esa manera, la academia ha estado generosamente colaborando con ideas encaminadas al fortalecimiento y promoción de la democracia, el estado de derecho y los derechos fundamentales.

Dentro de las próximas semanas concluirá el trabajo de la Convención Constitucional y las y los ciudadanos tendrán que informarse sobre los contenidos del proyecto de nueva Constitución, para así votar por la opción “apruebo” o la opción “rechazo” en el plebiscito obligatorio programado para el 4 de septiembre de este año.

Las personas interesadas pueden acceder al documento en el siguiente link.

El profesor Rojas intervino en el panel “Los Derechos humanos, represión y la reciente ola de protestas sociales”, de la sección “Derechos Humanos y Memoria”. En su ponencia titulada “Justicia Transicional y violaciones a los derechos humanos durante el estallido social de 2019 en Chile”, propuso las bases metodológicas y políticas para avanzar hacia la creación de una Comisión de la Verdad que investigue los hechos ocurridos en el país entre octubre de 2019 y marzo de 2020. Además se refirió a los fundamentos que debería tener una política integral de reparación de las víctimas del estallido social. Ambas propuestas se apoyan en los aprendizajes alcanzados en el ámbito de la justicia transicional, tanto en Chile como a partir de otras experiencias comparadas.

Hugo Rojas sostuvo que “lo difícil de las políticas de reparación no es simplemente aplicarlas, sino adoptar medidas que las víctimas perciban como compensatorias de los daños causados. Las víctimas quieren ver, como mínimo, que la sociedad ha hecho todo lo posible por reparar los perjuicios padecidos. Por lo tanto, es crucial que las víctimas y la sociedad civil desempeñen un papel activo en el diseño de los programas de reparación, pero también que los líderes políticos tomen oportunamente las decisiones adecuadas para avanzar en las complejas búsquedas de verdad, justicia y reparación.”

El programa de la conferencia se estructuró a partir de cinco charlas magistrales “Justicia Transicional y Reconciliación Nacional: Análisis de la Experiencia Chilena”, dictada por el profesor Hugo Rojas; “Memoria, Justicia Transicional y Reconciliación en Cuba”, a cargo de María Werlau (Directora de Archivo Cuba); “Las transiciones en Europa”, ponencia presentada por Fredo Arias King (Presidente de Casla Institute); “Impacto del envejecimiento en la protección social de Cuba», de Carmelo Mesa Lago (University of Pittsburgh); y “Desafíos y propuestas para los cuidados a personas mayores en Cuba”, por parte de Elaine Acosta (Florida International University).

A partir de estas exposiciones los participantes trabajaron en talleres grupales de discusión y formulación de propuestas, acordando abordar en el próximo encuentro las temáticas “Relaciones internacionales y servicio exterior” y “Participación de la diáspora en la reconstrucción nacional”.

El objetivo del libro es ofrecer una síntesis de los principales avances y desafíos pendientes en materia de derechos humanos en Chile, a propósito de las búsquedas de la verdad sobre los hechos ocurridos durante la dictadura, las medidas reparación material y simbólica para paliar en parte los daños ocasionados a las víctimas y sus familiares, la dictación de sentencias condenatorias y sanciones aplicadas a los responsables de las violaciones a los derechos humanos, los esfuerzos de memorialización y conmemoración, y el establecimiento de medidas institucionales que garanticen que en el futuro no vuelvan a cometerse crímenes de lesa humanidad en el país.

“Dirigido a un público amplio, el libro pretende ser un texto de consulta que contribuya a una mejor comprensión de los derechos humanos, la justicia transicional, la historia reciente y las complejidades de la transición chilena una vez recuperada la democracia en 1990”, explica Hugo Rojas. “Los hechos de violencia y la represión estatal del 2019 nos muestran que la sociedad chilena no ha sido capaz de desarrollar una cultura promotora de los derechos humanos en todos los sectores e instituciones, por lo que es imprescindible formular propuestas y políticas públicas que contribuyan a que el proyecto del Nunca Más sea efectivo”, añade.

 Datos editoriales

• Autores: Hugo Rojas, Miriam Shaftoe
• Título: Human Rights and Transitional Justice in Chile.
• Serie: Memory Politics and Transitional Justice.
• Editorial: Palgrave Macmillan.
• Ciudad: Londres.
• Páginas: 208.
• ISBN Hardcover: 978-3-030-81182-5
• ISBN Ebook: 978-3-030-81182-2
• DOI: 10.1007/978-3-030-81182-2

Páginas disponibles (gratis)

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Las personas interesadas en adquirir el libro pueden acceder a un descuento del 20%, entre el 1° y 29 de noviembre, mencionando el cupón Zgdt8KSmend5rS7 en palgrave.com.

El profesor Rojas dictó la conferencia titulada “La investigación científica sobre derechos humanos en Chile”. En su exposición señaló que “las investigaciones en materia de derechos humanos son importantes porque apuntan al alma de Chile, a la dignidad de chilenas y chilenos que han sido víctimas de represión estatal o de violencia política”.

“Pensábamos que había un fuerte compromiso en el país para que Nunca Más la represión estatal y las violaciones a los derechos humanos volvieran a ocurrir. Pero los hechos de octubre de 2019 nos mostraron cuánto nos falta todavía por consolidar una cultura de los derechos humanos en todos los sectores e instituciones de la sociedad y cuánto nos falta por robustecer las garantías de no repetición. Es cierto que se ha avanzado en los últimos años con la creación de organismos como el Instituto Nacional de Derechos Humanos, la Subsecretaría de Derechos Humanos, la Defensoría de la Niñez, el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, entre otras iniciativas, pero todavía falta mucho por hacer para que tengamos una verdadera cultura de los derechos humanos en el país”, agregó.

Destacó el aumento considerable de las investigaciones sobre derechos humanos en Chile en los últimos años. Un aspecto positivo es que “en estos momentos hay una comunidad de científicos que se dedican preferentemente a investigar diversos temas relacionados con los derechos humanos, y un grupo enorme de ellos se ha concentrado en la temática de la justicia transicional”. También sostuvo que “los fondos que otorga el estado, por ejemplo, a través del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, son fundamentales para el presente y futuro de las investigaciones científicas sobre derechos humanos. Por ejemplo, gracias a Becas Chile la comunidad de expertas y expertos en derechos humanos ha crecido y los aportes que se han generado en los últimos años son muy notables, por lo que sería muy provechoso para el país asegurar la continuidad de un programa como Becas Chile”.

Con estas investigaciones, “se espera contribuir a una sociedad menos violenta y más fraterna, donde se respeten los derechos humanos, pero donde también se conozca la verdad, se haga justicia y se repare a las víctimas».

Ver links relacionados:

• https://festivaldelaciencia.cl/
• https://www.minciencia.gob.cl/noticias/festival-de-la-ciencia-vuelve-los-espacios-publicos-para-celebrar-la-curiosidad-con-actividades-lideradas-por-distintas-instituciones-lo-largo-del-pais/
• www.viodemos.org
• www.cippuahurtado.cl

Específicamente el profesor Rojas presentó la ponencia “Chile at the Crossroads: From Social Explosion to a New Constitution” en el panel “Critical Perspectives on Democracy, Transparency, and Constitutionalism”, el cual será publicado en una revista académica estadounidense el 2022.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de Ignacia Henríquez, Presidenta de la FEUC, y la Consejera Superior, Almendra Aguilera. En su ponencia, titulada “Introducción a los Derechos Humanos”, el profesor Rojas ofreció una mirada interdisciplinaria y preliminar sobre los derechos humanos que permitiera a las más de 200 personas inscritas incorporarse a una reflexión teórico-práctica que en las próximas sesiones contempla la participación de Elizabeth Lira, Evelyn Hevia, Fernando Pairacán, Carmen Hertz, Lorena Fries, Rodrigo Mallea, Camila Musante y Camilo Morales, además de una visita al Parque por la Paz Villa Grimaldi.

Registro de la conferencia disponible aquí

Mayores antecedentes aquí

Hugo Rojas, Profesor de Sociología del Derecho en la Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado, participó como panelista en el Webinar “Diálogo constituyente entre Chile y Canadá: Los derechos de los pueblos originarios”, organizado por el Centro de Justicia de las Américas (CEJA) con el apoyo del Gobierno de Canadá, y efectuado el 13 de mayo de 2021.

El profesor Rojas integró la Mesa Redonda “Los derechos de los pueblos indígenas en la Nueva Constitución de Chile”, junto al profesor Salvador Millaleo. Los temas abordados fueron: el reconocimiento de los pueblos indígenas en la Constitución chilena; el derecho a la identidad cultural y el sistema de justicia chileno; la justicia indígena y un eventual proyecto de convivialidad con el sistema estatal de justicia.

Según el profesor Rojas, “es perfectamente posible que en nuestra próxima Constitución se diga expresamente que: “el Estado de Chile es multicultural y plurinacional”. De los 18 millones de personas que vivimos en Chile, más de dos millones declaran pertenecer a un pueblo indígena, y se estima que un millón y medio de personas son inmigrantes. Somos una sociedad diversa en la que conviven diversas culturas, y además somos una sociedad en la que conviven diversas naciones”.

“Si se reconoce constitucionalmente a la diversidad cultural como principio fundamental y rasgo definitorio de un país, ello debería contribuir a canalizar y compatibilizar las demandas de pluralidad étnico-cultural, por un lado, con la aspiración siempre presente de integración política al interior de un estado, por otro lado. El principal desafío entonces es cómo lograr un adecuado balance entre pluralismo jurídico e integración o unidad política al interior de un estado”, agregó el profesor Rojas, quien además es Director del Departamento de Ciencias del Derecho e investigador del Instituto Milenio sobre Violencia y Democracia (Viodemos).

El Webinar se encuentra disponible aquí

El Miércoles 26 de mayo se llevó a cabo el lanzamiento del libro Litigación Penal Estratégica en Juicios Orales (Editorial Tirant lo Blanch, Valencia, 2021), escrito por los académicos de la Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado, Rafael Blanco, Mauricio Decap, Leonardo Moreno y Hugo Rojas.

La presentación estuvo a cargo de Jaime Arellano, Director Ejecutivo del Centro de Estudios de Justicia de las Americas, Miriam Henríquez, Decana de la Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado. Comentaron la obra Alberto Binder, Profesor de Derecho Procesal de la Universidad de Buenos Aires, y Julio Fontanet, Profesor de Derecho Procesal Penal y Decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Interamericana de Puerto Rico. Valeria Guerra, Directora de Edición y Formación de Editorial Tirant lo Blanch, ofició como moderadora de la actividad.

El video de la ceremonia de lanzamiento del libro se encuentra disponible aquí

Las reformas procesales que se han llevado a cabo recientemente en América Latina, y que han establecido el proceso penal acusatorio, exigen a jueces, fiscales, defensores y actores jurídicos en general, altos estándares de calidad en sus intervenciones durante las investigaciones penales y en las audiencias orales. El texto busca fortalecer la calidad de los litigios penales en el continente, pues ello contribuye al fortalecimiento del estado de derecho, la democracia y los derechos humanos.

En el libro se explican y analizan destrezas y metodologías avanzadas de litigación en juicios orales ante tribunales penales, de modo que los jueces resuelvan en derecho a partir de evidencias y argumentos correctamente presentados. El texto aborda la fase de juicio oral desde la óptica del litigante, revisando estrategias para el discurso de apertura, la examinación directa y contraexaminación de testigos y peritos, la formulación de incidentes y objeciones, la incorporación de prueba documental y material, y los aspectos centrales del discurso de clausura. Las orientaciones se formulan a partir de la “Teoría del Caso”, principal soporte metodológico y estratégico para una litigación exitosa y representación adecuada de intereses.

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Las personas interesadas pueden adquirir el libro en diversos países, tanto en formato digital como impreso, a través de las oficinas de Tirant lo Blanch:

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Ficha bibliográfica

• Fecha publicación: 19 de abril de 2021.
• Editorial: Tirant lo Blanch.
• Ciudad: Valencia, España.
• Colección: Tratados, Comentarios y Practicas Procesales.
• Páginas: 392 págs.
• Tapa: Dura.
• Isbn Papel: 9788413786537
• Isbn Ebook: 9788413786544

La II Cátedra en Derechos Humanos José Aldunate S.J. que impartirá la UAH durante octubre y noviembre, seleccionó a un grupo interdisciplinario esencial para abordar los problemas de DD.HH. relacionados a la revuelta y el inédito escenario constituyente que este alzamiento motivó. Entre ellos está el experto latinoamericano constitucionalista Roberto Gargarella, el ex Secretario Ejecutivo de la CIDH, los fotógrafos Álvaro Hoppe y Kena Lorenzini y la Agrupación Guacoldas de Familiares y Amiga/os de Prisioneros Políticos.

Serán cinco imperdibles citas online que se dividirán en dos ciclos y se exhibirán a través de las plataformas YouTube, Facebook Live, e Instagram del Programa de Memoria y DD.HH.

El primer ciclo presentará el miércoles 21 de octubre el foro panel “Justicia, registro y Derechos Humanos tras la revuelta social”, acerca del estado de las denuncias por violencia policial, y la situación de las personas detenidas en el contexto de las protestas que siguen privadas de libertad, además del uso probatorio de los registros audiovisuales. Participan Karina Fernández, abogada e investigadora de DD.HH. de Londres 38, Espacio de memorias; Tomás Pascual, jefe de la Unidad de Derechos Humanos de la Defensoría Penal Pública y profesor de la Clínica Jurídica de la Universidad Alberto Hurtado; Ymay Ortiz, Directora de la Unidad de Derechos Humanos, Violencia de Género y delitos Sexuales de la Fiscalía Nacional; y Rubén Rivas, de la Agrupación Guacoldas Familiares y Amiga/os de Prisioneros Políticos.

Al día siguiente, el jueves 22 de octubre, la cita es con los fotógrafos. “Tomar la foto: agencia, violencia y memoria. Diálogos fotográficos del 80 y 2019” tratará acerca del rol de esta técnica en su condición de documento, la persistencia de algunas imágenes vinculadas a la violencia de Estado y sobre la posición y experiencia del autor como testigo que registra manifestaciones sociales. Participarán los reconocidos fotógrafos de la dictadura, Kena Lorenzini y Álvaro Hoppe, junto a Daniela Mansilla, fotógrafa periodística y publicitaria, Daniel Barahona, especializado en temas documentales; y Agencia Causa, Colectivo Fotográfico a lo largo del País, que busca aportar a la memoria colectiva latinoamericana desde la fotografía.

El 6 de noviembre comienza el segundo ciclo de ponencias con la conferencia internacional «Reconocimiento constitucional de los Derechos Económicos, Sociales Y Culturales: Análisis de experiencias comparadas». Contará con el experto internacional constitucionalista Dr. Roberto Gargarella, el Premio Nacional de Humanidades y Ciencias Sociales, Dr. Agustín Squella, y la profesora de Derecho Constitucional Dra. Magdalena Correa, de Colombia, país con una Constitución conocida como la Constitución de los Derechos Humanos.

El 19 de noviembre, la conferencia internacional «Legados de la Justicia Transicional en América Latina y Desafíos del presente» pretende dar cuenta de la situación actual en Latinoamérica de la rendición de cuentas por las pasadas violaciones sistemáticas de Derechos Humanos en contextos de dictaduras o conflictos armados y discutir acerca de los legados de la justicia transicional para el abordaje de otros desafíos contemporáneos en materia de Derechos Humanos. Exponen Cath Collins, directora académica del Observatorio de Justicia Transicional de la U. Diego Portales y catedrática de la Universidad de Ulster en Irlanda del Norte, y Paulo Abrao, ex secretario ejecutivo de la Corte Interamericana de Derechos Humanos.

Inscripciones aquí

Los comentarios de los distintos capítulos del libro estuvieron a cargo de Silvia Borzutzky, Profesora de Ciencia Política en Carnegie Mellon University, Leigh Payne, Profesora de Sociología en la Universidad de Oxford, Valentina Infante, Doctoranda en Sociología en la Universidad de Oxford, Simón Escoffier, Profesor de Sociología Política en la Pontificia Universidad Católica de Chile e Investigador de la Universidad Autónoma de Chile, Macarena Bonhomme, Ph.D. en Sociología de University of London – Goldsmiths, y Juan René Maureira, del Programa Interdisciplinar de Investigación en Memoria y Derechos Humanos de la Universidad Alberto Hurtado.