El profesor Salazar, ofrece en este libro, un exhaustivo análisis de las discrepancias interpretativas en el Tribunal Constitucional chileno cuando resuelve conflictos político constitucionales sobre el derecho a la educación y la libertad de enseñanza, al identificar, desarrollar y comprender las tensiones generadas en dicha magistratura, a partir de la revisión de sentencias recaídas en los controles preventivos, obligatorio y eventual, de constitucionalidad de las leyes que conformaron la Reforma Educacional (2014-2018).
