La Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado, convoca a concurso público para impartir cursos optativos de profundización (OPR). Los cursos OPR, tiene por objetivo profundizar en áreas específicas del Derecho, priorizando un enfoque práctico y orientado al ejercicio profesional.
Se invita a todos los interesados a presentar una propuesta de curso la que debe incluir una breve descripción, objetivos generales y contenido esenciales.
Requisitos de postulación
- Ser Licenciado en Ciencias Jurídicas o abogado, con estudios de postgrado.
- Tener experiencia comprobable en docencia de pregrado.
Recepción de postulaciones
Enviar currículum vitae actualizado y carta de presentación —en la que entre otros aspectos se haga referencia a sus intereses en el ámbito del pregrado, principales objetivos de aprendizaje y métodos de enseñanza que pondrá en aplicación para alcanzar el logro de dichos resultados— al correo lmancill@uahurtado.cl, indicando en el asunto «Concurso curso OPR)», hasta el miércoles 17 de noviembre de 2021.
Las personas preseleccionadas serán entrevistadas de manera virtual, por un panel de profesores jornada de la Facultad de Derecho.
Fecha de resolución del concurso: 30 de noviembre de 2021. La Comisión de Selección puede declararlo desierto.
Antecedentes
Trabajar en la Universidad Alberto Hurtado es incorporarse a un proyecto inclusivo que se compromete con entregar una formación de la más alta calidad a estudiantes provenientes de distintas experiencias académicas y que, conforme a la misión y visión de la Universidad, respeta la autonomía tanto investigativa como docente de sus académicos, estimulándolos al desarrollo y mejoramiento constante.
La Facultad de Derecho de la Universidad Alberto Hurtado constituye un proyecto académico que busca la excelencia a través de la formación de Licenciados en Ciencias Jurídicas que destaquen por sus conocimientos disciplinarios, la capacidad de arribar a soluciones eficaces ante distintos problemas que les sean planteados, y poseer valores que les lleven a actuar con lealtad y responsabilidad en la defensa de intereses individuales o colectivos, buscando la justicia social.
El plan de estudios actualmente vigente y las innovaciones curriculares implementadas, así como aquellas en proceso de instalación, se orientan al desarrollo de competencias y aprendizajes que permitan a los estudiantes resolver situaciones complejas recurriendo a los distintos saberes de manera integrada. En este modelo, la incorporación de diversas metodologías de enseñanza que permitan aprender los contenidos y medir de manera específica el desarrollo de tales competencias, resulta altamente necesario. Por lo anterior, la participación de las/los profesoras/es en las actividades de perfeccionamiento que provee la Universidad, es altamente deseable y valorada.